Prin continutul ei , Didactica Geografiei este o alternanta a teoriei cu practica, un instrument de formare care ofera studentilor si profesorilor de geografie, informatii, situatii practice, elemente, aspecte si puncte de sprijin privind curricum-ul scolar, strategiile didactice, organizarea si proiectarea procesului de invatamant geografic, evaluarea rezultatelor invatarii si stilul didactic managerial al profesorului de geografie.
In raport cu noile orientari ale didacticii, lucrarea abordeaza, in mod integrat, problematica metodelor si procedeelor de instruire caile de optimizare a strategiilor didactice si de evaluare, in conditiile raportarii continuturilor la veritabile materiale informativ-demonstrative, concretizate in modele grafice si cartografice adecvate.